燕理动态
首页 > 新闻公告 > 燕理动态

认真落实年度主题 系统推进辅导员队伍专业化建设

 

新学期初,学工系统围绕“队伍、创新、品牌”这一年度主题,对辅导员队伍专业化建设进行了深入的思考。本学期重点从加强辅导员科研工作、提高其工作质量、注重其培训工作三方面入手,努力建设一支“政治强、理念新、干劲足、作风正,业务精”的管理团队。
 
科研理论学习不断深入
河北省高校辅导员工作案例征集评选和2012年度河北省高校思想政治工作创新案例征集评选两项评选活动为平台,对我校全体辅导员做了积极的参评动员工作,并布置了参评第一阶段的要求,即辅导员对手中第一线的学生工作案例梳理成文字并按评选要求进行修改,在规定时间内提交作品后,学工处组织相关人员进行初筛,候选作品还将邀请校外专业老师进行专业指导。学生工作案例研究是辅导员工作重要方法,我校已成功举办过两届校级学生工作案例评选,也积累了一定的经典案例,为“实践到理论再到实践”提供了一手的学习素材。我校辅导员“以校园文化建设与学生工作的发展”为主题的科研立项也进入了前期启动准备阶段。
日常工作规范切实提高
为明确辅导员工作职责,制定工作规范,近期学工处组织部分有丰富工作经验的辅导员老师编写辅导员工作指南等材料,力争将理论知识和现身经验相结合,形成一本对辅导员工作有指导价值的文字材料。完善以精细化为主辅导员工作考评制度,我校现建立了辅导员阶段性考核(班情熟知)、入职转正考核、日常工作量化周考核、年终考核制度,在本学期还将完善辅导员理论知识考核,现已组织专家进行理论知识题库的编写。
师资培训质量逐步提升
为了开展有针对性、实效性的专题培训,完善培训体系,促进学习交流,我校已启动建立储备培训师资库的计划,从校内征集有经验的学生工作者,从校外聘请专家学者纳入到我校辅导员培训师资库,根据讲师课题安排相应培训,使培训常态化。
新学期、新面貌,我校辅导员在积极进行学校迎评、维稳及各项学生工作的同时,也更加注重自身的发展和学习,相信他们必然能在学校提供的发展平台和自身努力下得到更好的提升。