
家访架桥,共育新篇|燕理国际商学院暑期辅导员“大家访”活动(二)
为深入贯彻家校协同育人理念,构建双向互通的教育桥梁,形成家校育人合力,国际商学院持续开展暑期家访活动。辅导员们走进学生家庭,通过面对面交流精准把握学生成长需求,传递学校关怀,凝聚教育共识,为学生的全面发展提供个性化指导和支持。 2025年7月12日,国际商学院辅导员徐霞前往唐山市宋心爱家庭开展家访活动,重点围绕学生在校表现与学业发展情况展开交流。走访过程中,辅导员详细反馈了学生的课堂表现、专业成绩排名和学科竞赛成果。同时,辅导员还详细讲解了学院为优秀学生设立的各类奖励机制政策等。针对家长关心的专业课程学习、学术能力提升等问题,辅导员结合学生个人特点提供了针对性的学业规划建议。家访中,辅导员特别强调要充分利用学院导师资源,参与学科竞赛项目以培养学术思维,并建议学生通过跨学科学习拓宽知识视野。家长对学院的培养举措表示高度认可,一致表示将积极配合学校教育工作,共同促进学生在学业道路上的持续进步。 随后,徐霞老师来到唐山市杨湉雅同学家中进行走访交流。在交谈中,辅导员老师向家长全面介绍了该生在校期间的学习情况,包括日常课堂参与度、专业成绩排名以及参与的各类学科竞赛活动表现,系统介绍了学院在奖学金评定、学科竞赛培养等方面的激励政策。针对家长提出的关于专业学习方法和研究能力培养等疑问,徐老师根据学生的实际情况给出了个性化的发展建议,并针对大二学业规划进行指导,提前为深造升学奠定基础。老师鼓励学生主动联系专业导师,积极参加学科竞赛活动,完善知识结构。家长对学院的教育理念和培养方式给予了充分肯定,表示会与学校保持密切沟通,携手助力学生在学业领域取得更大突破。 2025年7月12日,国际商学院辅导员徐霞来到天津市刘炎泽同学家中进行走访交流,重点围绕学生的学习成绩提升展开交流。走访过程中,辅导员客观分析了学生在课程学习中的薄弱环节、日常作业完成情况和阶段性考核表现,详细介绍了针对性学业提升计划、课程辅导机制等支持措施。针对家长普遍关注的成绩提升、学习方法改进等问题,徐老师结合学生具体学情提供了个性化的指导建议。家访中,徐老师建议学生利用假期时间系统梳理知识框架、加强基础课程复习。家长对学院的帮扶举措表示感谢,承诺将督促孩子落实学习计划,与学校通力协作帮助学生改善学业状况。 2025年7月13日,国际商学院辅导员徐霞前往秦皇岛市李佳怡同学家庭开展家访活动,重点围绕专升本学生的实习就业问题展开交流。走访过程中,徐霞老师细致分析了学生在校期间的技能掌握情况、实习实践表现和职业发展规划,详细介绍了学校在专升本实习就业信息对接等方面的信息。针对家长普遍关注的专科与本科就业差异、学历提升后的职业发展空间等问题,辅导员结合行业现状提供了针对性的就业指导建议。家访中,徐老师特别强调专升本学生应充分利用暑期时间参与专业实践、考取职业资格证书以增强就业竞争力,并给出个性化提升方案。家长对此高度认同,表示将积极配合学校就业指导工作,共同帮助学生实现从校园到职场的顺利过渡。 接着,徐霞老师来到秦皇岛市葛思彤同学家庭开展家访活动,在交流中,她细致了解学生的家庭生活环境和成长经历,向家长全面介绍了学校的奖助学金政策和学生在校日常表现。交流过程中,徐老师还特别询问了家长对学生未来发展的期望,针对家长关注的学业发展规划问题,结合学生特点提供了针对性的成长建议。家长对学校的关怀表示感谢,表示将积极配合学校教育,共同为学生创造更好的成长环境。 此次家访活动聚焦学业发展、实习就业、家庭关怀等多维度需求,通过深入交流实现了家校协同育人的三重实效:精准对接学生个性化发展目标,为学业规划与职业选择提供专业指导;全面传递学校育人政策与资源支持,增强家长对学校教育的理解与信任;构建家校联动长效机制,形成双向互促的育人合力。国际商学院将持续深化家访工作内涵,以温暖的实际行动践行育人使命,助力每一位学子在成长道路上笃行致远,绽放光彩。