家访架桥，共育新篇|燕理国际商学院暑期大家访活动（九）
为深化落实立德树人根本任务，构建更紧密高效的家校协同育人平台，国际商学院23级辅导员张朦老师于2025年8月积极投身暑期“大家访”活动。张朦老师深入学生家庭，聚焦学业规划与升学就业关键期，通过沟通传递关怀、解答疑惑，致力于筑牢家校协同育人根基，助力学生明晰方向、扬帆起航。 8月3日张朦老师来到河北省保定市金融学专业张若溪同学家中，正式开启暑期家访活动。在长达两个多小时的深入交流中，张老师与家长围绕学生在校期间的学习成绩排名、班级与部门工作表现、大三学业规划方向以及当前就业升学形势展开了详细探讨。本次家访有效增进了家长对学生校园生活和学校培养过程的了解，为家校携手共促学生未来发展奠定了坚实基础。 （老师进行家访工作） 同日下午，张朦老师抵达保定市徐水区，对另一位金融学专业的王佳怡同学进行家访。张老师首先就学生在校期间曾遇到的人际交流困扰及其解决状况进行了细致的二次回访。了解到该生已顺利度过焦虑期，困扰完全解决后，家访重点转向学生和家长高度关注的学业发展与考研规划。张老师结合近三年的考研数据和趋势，为家长和学生进行了详尽剖析，并建议学生利用宝贵的暑假时间明确努力方向，做好前期准备。 （老师进行家访工作） 8月10日上午，张朦老师走访了大厂回族自治县金融学专业郭伊珊同学的家。张老师首先关心了学生的暑期动向，并认真倾听了学生本人关于大三学年学习与工作的详细规划。基于学生的规划，张老师了解了家长对此的看法，并对规划中的关键事项进行了重点排序和可行性建议。鉴于学生计划于9月份出国留学，张老师还与全家深入沟通了留学出行安全、行程安排及相关注意事项，并预祝学生行程顺利，学有所成。 （老师进行家访工作） 8月10日下午，张朦老师来到工商管理专业高婧涵同学的家中。家访伊始，高婧涵同学主动分享了暑期实习经历，总结了实习中学习到的工作经验与方法，张老师对其积极充实的实践学习给予了高度肯定。随后，通过与家长的深入交谈，张老师全面了解了该生长期以来的学习生活状况以及家庭对其未来的就业规划。针对家长在就业方向上的困惑，张老师进行了耐心细致的解答。最后，张老师梳理概括了学生在校期间的学生工作或实践经历，并将这些经历与未来的发展规划紧密关联起来进行说明，帮助学生和家长更清晰地看到成长路径。 （老师进行家访工作） 8月14日下午，张朦老师来到大数据管理与应用专业朱涵萍同学家中。张老师首先向家长详细通报了学生上学期的各科成绩和智育排名情况，并对成绩的优势与短板逐一进行了专业分析。通过交流，了解到家庭对学生学业发展的核心规划在于考研。张老师根据学生期望报考的院校和专业，提供了宝贵的考研经验与方法指导。此外，张老师还系统介绍了大三、大四学年的学校学业安排，帮助学生梳理各学年的学习重点和考研备考的时间规划，鼓励学生坚定信心，积极备战冲刺理想院校。家访尾声，老师与家长达成共识，将建立持续沟通机制，实时关注学生发展动态。 （老师进行家访工作） 张朦老师此次暑期的系列家访，紧密围绕学生升学与就业的核心展开，通过面对面的坦诚沟通，张老师有效解答了家长和学生的现实困惑，帮助家庭更清晰地确定发展方向，为学生迈向更广阔的未来铺设了坚实的桥梁。未来，学院将继续深化家访工作内涵，让这份始于关爱、成于合作的“双向奔赴”，持续照亮学子的成长之路。
