国际化视野下的家校共育｜国际商学院寒假开展线上家访活动（四）
为营造国际化的家校共育环境，深化家校协同育人机制，国际商学院辅导员老师在寒假期间积极创新家访模式，通过线上交流与来自各地的学生家长展开了深入的对话。辅导员老师们怀揣着对国际化教育的热忱与学校的关怀，将商学院的国际视野与温暖关怀跨越时空，送到每一位学生的家庭之中。
为切实做好寒假期间学生安全教育工作，持续推进家校共育机制建设，国际商学院2024级辅导员高海宽老师于寒假期间对60名学生开展了线上家访工作。在家访过程中，高老师重点关注了学生的学习发展状况与寒假生活安排，并就家校协同育人工作与家长进行了深入交流。
（高海宽线上家访活动）
通过详细了解学生的期末学业表现、在校综合情况，并结合平时与该家长的电话沟通记录，我全面掌握了同学们的成长发展状况。在与学生家中的深入交流中，基于学生的发展潜力和未来规划，我为其量身定制了个性化的学业发展建议，并就海外深造的教育资源维度、教学时间成本、职业发展视角等优势进行了分析。家长对该发展规划表示高度认可，并就具体实施细节提出了建设性意见。此次家访工作有效促进了家校沟通，为学生的未来发展奠定了良好基础。
——高海宽老师
（高海宽线上家访活动）
此次线上家访行动不仅跨越了地域的限制，拉近了学院与家庭的距离，更让学生和家长深切感受到了学院的关怀与温暖。家长们纷纷表示，感谢学院和老师的关心与细致帮助，他们将一如既往地支持孩子的学习和生活，与学院携手共进，共同促进孩子的国际化成长与发展。未来，国际商学院也将继续秉持“以学生为中心，国际化发展”的理念，不断深化育人内涵，持续构建家校共育的良好局面。为每一位国际学生的健康成长和全面发展提供坚实保障，助力他们在全球化的舞台上展翅翱翔。
